Coneix l’Hector de Luna!

Aquesta setmana a la secció Coneix els professors!, us portem una entrevista a l’Hector de Luna, professor d’Educació física i d’Ètica a la seva classe, ja que també és tutor de 4t C.

1. Eres bon estudiant?

Sí.

2. Què vas estudiar?

Vaig estudiar INEFC.

3. Què va ser el que et va fer ser professor?

L’esport.

4.A quants instituts has treballat?

A més de vint instituts.

5. I quants anys portes treballant al Marta Mata?

Dos anys.

6. T’agrada la teva feina?

Sí, encara que a vegades no, com a tothom.

7. Has treballat d’una altra cosa al llarg de la teva vida?

dscn11091

Sí, rehabilitació.

8. I si haguessis de treballar d’una altra cosa, què t’agradaria fer?

Un altre cop rehabilitació.

9. T’agradaria donar una altra matèria? Quina?

Sí, alguna relacionada amb la salut.

10. Aniries fora de Catalunya per treball?

Sí.

11. Què és el que més t’agrada de la teva professió?

El tracte amb els alumnes.

Ismael Palazón i Marina Viñallonga

Coneix els alumnes!

Aquesta setmana tenim a tres alumnes de 3r: la Paula Bermejo, Marc Cabello i Elvis Carrión. Aquí us deixem les preguntes, esperem que us serveixin per poder conèixer-los més!

1. El curs vinent, quin itinerari faràs?

Tots: No ho sé.

2. Què esperes del curs vinent?

Paula Bermejo: Aprovar tot.

Elvis Carrión: El mateix però amb més dificultat.

Marc Cabello: Que sigui avorrit.

3. Què t’està semblant l’ESO?

Paula BermejoAvorrit.

Elvis Carrión: Normal.

Marc Cabello: Difícil.

4. Ja saps què faràs després de l’ESO?

Paula Bermejo: Batxillerat humanístic.

Elvis Carrión: Batxillerat.

dav

Marc Cabello: Alguna cosa relacionada amb la mecànica.

5. Què faràs aquest estiu?

Paula Bermejo: Viatjar a Londres.

Elvis Carrión: Jugar a bàsquet.

Marc Cabello: Estudiar per les recuperacions.

6. Amb quin professor t’identifiques més?

Paula Bermejo: Marta Garmundí.

Elvis Carrión: Martí Miró.

Marc Cabello: Cap.

7. Què és el que menys t’agrada de l’ESO?

Paula Bermejo: Les hores de lectura.

dav

Elvis Carrión: La poca varietat al pati.

Marc Cabello: Les assignatures.

8. Què és el que més t’agrada de l’ESO?

Paula Bermejo: Socials.

Elvis Carrión: Res.

Marc Cabello: Res.

9. Com milloraries el centre?

Paula Bermejo: Amb més festes.

Elvis Carrión: Posant piscina.

Marc Cabello: Canviant de professors.

 

Ismael Palazón i Marina Viñallonga

Coneix el Sergio!

Cada vegada queda menys per acabar aquest curs, i per la gran majoria dels alumnes de quart, l’ESO. Aquesta setmana a la secció L’alumne destacat hem entrevistat al Sergio Fernández, alumne de 4t C.

1. Per tu, han passat ràpid aquests quatre anys?

Sí, molt.

2. Què t’emportes de tots aquests anys?

Amics i moltes experiències.

3. Creus que trobaràs a faltar l’institut?

Sí.

4. Quina anècdota divertida recordes ara mateix?

Doncs ara mateix en recordo dues; a 1r estàvem a classe de català amb el Daniel Cortina, un alumne va donar una definició i el Daniel li va preguntar si l’havia tret del diccionari de Walt Disney. Vam riure moltíssim. També un dia l’any passat a VIP un amic m’estava ensenyant el seu mòbil i una professora es va pensar que estàvem mirant el seu Facebook i ens va començar a renyar.

5. Quins professors t’han marcat més?

El Daniel Cortina, la Rosabel Aldabó, la Marga Romartínez i la Montse Morcillo.

6. Què faràs l’any que ve?

Batxillerat humanístic.

7. Tens ganes de començar?

Sí, ja que és una nova experiència.

8. I ja has pensat què vols fer després de batxillerat?

M’agradaria fer Filologia Catalana i Castellana.

9. Quina matèria trobaràs a faltar l’any vinent?

Web.

10. Durant el teu pas per l’institut, què és el que més has après?

Madurar com a persona i veure les coses des d’una altra perspectiva.

Ismael Palazón i Marina Viñallonga

Coneix el professor!

Aquesta setmana us portem a la professora de Socials, Àngels Sánchez. Li hem fet unes quantes preguntes per conèixer-la més, encara que porta ja uns anys al nostre institut.

  1. Quants anys portes a l’Institut? 5 anys
  2. Què vas estudiar? Geografia i Història
  3.  En quin any vas entrar a l’institut? En 2013
  4. Vas fer classes a l’antic Marta Mata?
  5. Aniràs a Itàlia?
  6. Hi has anat alguna vegada més?  Sí, a 2016
  7. Recordes alguna excurisió divertida d’aquest curs? Sií la sortida d’esports a Vilanova.
  8. Quin tipus de música escoltes? Pop Rock i New Weyx
  9. Aniràs a algun lloc aquest estiu? Sí, a el País Basc

 

Dawit Contreras i Arnau Marcos

Qui és qui?

Aquesta setmana a la secció de Qui és qui? us portem dues imatges per complicar-ho una mica més!
Aquest és un nen de 2n de l’ESO, alt i molt fan del Madrid.


Aquest alumne és de primer curs de Restauració i moltes vegades està a la cantina del nostre institut.


Podeu esbrinar qui són? Molta sort!

Pau Saborit i Marina Viñallonga

A10! Mery Ropero

Aquesta setmana a la secció A10, hem entrevistat  la Mery Ropero, ex-alumna de la promoció del  2010-14 a l’institut.

1. De la teva etapa a l’institut, què va ser el millor per a tu?

No podria triar només una cosa, em va agradar tot, tant la relació amb els companys i amics com amb els professors. Recordo aquella etapa com una de les millors, me n’emporto grans records i sobretot grans amistats que han perdurat durant tots aquests anys.

2. T’agradaria tornar? Per què?

Sí, va ser una etapa en la qual m’ho vaig passar molt bé en tots els sentits i per aquesta banda m’agradaria tornar per reviure tots aquells moments.

3. Eres bona alumna o solies tenir conflictes?

Considero que vaig ser bona alumna i no vaig tenir gaires conflictes.

4. Ens podries explicar alguna anècdota que recordis de l’institut?

D’anècdotes en tinc moltes, des del primer dia de primer d’ESO vaig gaudir i me’n vaig emportar amb mi molts bons moments que mai oblidaré.

5. Què estàs estudiant actualment? T’agrada?

Actualment estic estudiant infermeria a la Universitat de Barcelona i sí que m’agrada molt.

6. Quan estaves a l’institut ja sabies què volies fer o estudiar després?

Vaig descobrir que m’agradaria estudiar alguna carrera relacionada amb les ciències de la salut durant l’institut, ja que m’agradava molt la biologia, i especialment ho vaig confirmar durant la sortida a Barcelona Activa a tercer d’ESO.

7. Quin professor va ser el millor per a tu?

De bons professors en vaig tenir molts, però em quedaria en especial amb el Daniel Cortina, la Montse Morcillo i la Mercè Viñallonga.

8. Quina assignatura t’agradava més? I menys?

M’agradava molt la biologia, per això em vaig decidir a estudiar una carrera relacionada amb la salut, i pot ser la que menys castellà.

9. Quina sortida et va agradar més? Per què?

Sortides em van agradar totes, però en especial els viatges a Norwich i el de final de curs a Itàlia.

10. Per acabar, què recomanaries als nous alumnes que entren a l’institut?

Als nous alumnes els recomanaria gaudir de l’etapa, ja que és un moment de grans canvis, però sense oblidar que van a l’institut tant com per passar-s’ho bé com per aprendre i decidir el seu futur professional.

 

Cristian Urquieta i Marina Viñallonga

La cançó de la setmana

La cançó de la setmana és Stargazing  del Dj Kygo publicada el 22 de setembre de 2017.

Kyrre GørvellDahll, conegut pel seu nom artístic Kygo, és un productor de música electrònica i Dj. Va atreure l’atenció internacional cap al món d’EDM, gràcies al seu remix de “I See Fire” d’Ed Sheeran, ha rebut més de 33 milions de reproduccions a SoundCloud i 50 milions de visites a YouTube.

 

You’re saying it’s hopeless, that I should hope less
Heaven can help us, well maybe “she” might
You say it’s beyond us, what is beyond us?
Let’s see and decide
We’ve been meteoric, even before this
Burns half as long when it’s twice as bright
So if it’s beyond us, then it’s beyond us
Let’s see and decide
And I will still be here, stargazing
I’ll still look up, look up
Look up for love
I will still be here, stargazing
I’ll still look up, look up
Look up for love
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
I’m trying to save us, you don’t wanna save us
You blame human nature, and say it’s unkind
Let’s make up our own minds, we’ve got our whole lives
Let’s see and decide, decide
And I will still be here, stargazing
I’ll still look up, look up
Look up for love
Stars don’t disappear, they keep blazing
Even when the night is over
And I will still be here, stargazing
I’ll still look up, look up
Look up for love
Stars don’t disappear, they keep blazing
Even when the night is over
That’s how I find the light
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
That’s how I find the light
Don’t you, give up, for me (oh)
Don’t fall, don’t give up, for love
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
That’s how I find the light
Don’t you, give up, for me
Don’t fall, don’t give up, for love
That’s how I find the light
Don’t you, give up, for me (oh)
Don’t fall, don’t give up, for love
Iker Carretero i Arnau Marcos

Coneix els alumnes!!!!

Aquesta setmana us presentem al Sergio Fernàndez, a la Marina Gallardo i per últim però no menys important a la Cristina Galán.

1.Com et definiries en una sola paraula?

Sergio: Pacient 

Marina: Sincera

Cristina: Tímida

2.Quina ha sigut la teva millor experiència a la teva vida?

Sergio: N’he tingut moltes, no podria quedar-me amb una només

Marina: Anar a molts concerts

Cristina: El naixement de la meva germana

3.En quines situacions estaries disposat/@ a dir mentides?

Sergio: Si hagués d’ajudar algú que m’ha ajudat

Marina: En algun moment en el que la meva amiga la pogués fer patir li diria una mentida

Cristina: En tots els casos

4.Quina cançó et fa ballar quan sona?

Sergio: Cap

Marina: There’s nothing holding me back “Shawn Mendes”

Cristina: Sigue Bailando “Ozula”

5.Quina és la paraula que més dius?

Sergio: Màquina

Marina: Osea

Cristina: Pesao

6.Què faries si et toqués la loteria?

Sergio: Estalviaria una part i l’altra me la gastaria

Marina: Comprar-me un iphone

Cristina: Comprar-me coses

7.On t’agradaria viure?

Sergio: En un lloc petit, prop de la muntanya

Marina: Fora d’Espanya

Cristina: A Estats Units

8.Què tens pensat fer quan acabis l’institut? 

Sergio: Batxillerat

Marina: CF d’administració

Cristina: Batxillerat

9.Digues una cosa positiva i una altra negativa teva?

Sergio: Positiu: Sóc responsable i Negatiu: em costa treballar sota pressió

Marina: No ho sé

Cristina: No ho sé

10.Quins són els teus hobbies?        

Sergio: Escoltar música, llegir i veure sèries

Marina: Sortir de festa i anar amb les amigues

Cristina: Jugar a bàsquet

11.En quin continent t’agradaria anar?

Sergio: A Amèrica (del nord)

Marina: A qualsevol

Cristina: A Amèrica

Fran Terrón i Arnau Marcos

Mistletoe!

S’apropa el Nadal, i què millor que celebrar-ho amb una cançó?

La Professora d’anglès de l’IES Marta Mata, Mari Fernández, ha gravat una nadala amb els seus alumnes de 1r d’ESO. La nadala que han escollit ha sigut ni més ni menys que Mistletoe, de Justin Bieber.

Amb l’ajut del professor d’enfoc, Francesc Ginel, i els alumnes Zoel Fernandez i Sergio Fernández han pogut fer el vídeo i penjar-ho al canal de YouTube del’insitut: canalmartamata. Amb la música en directe, que la feia amb la guitarra un noi de 1r, en Germán Ojeda.

 

Zoel Fernandez i Sergi Borrego

Adéu Marta Mata!

Com cada any hem fet i potser heu vist, l’última setmana abans del viatge de fi de curs els alumnes de WEB fem un petit article d’acomiadament de la matèria, de la secundària i del nostre centre (alguns no, ja que fan CFGM). Doncs, aquest serà el meu comiat!

4 anys aquí i ja marxo… és una cosa que a primer no t’ho creus i a 2n cicle ja comences a desitjar sortir per fer el que vulguis però a la vegada vols retrocedir en el temps perquè has tingut records molt bonics i encara que sigui un institut, és el lloc on coneixes els teus amics de veritat. Però hem de sortir de la zona de confort i avançar cap endavant i demostrar el que som i que tant els nostres pares com els nostres professors que ens han marcat estiguin orgullosos. Sí, jo també tinc por del que pot passar, però he decidit el que vull fer a la meva vida i no s’aconsegueix estant estancat en el mateix lloc sempre (a més, he de pagar la jubilació de la Montse  c: ).

Sincerament, no sé què s’ha de fer en aquest text de comiat, així que diré què vull fer de gran i a qui no li interessi, que no ho llegeixi i ja. L’any que ve faré batxillerat científic-tecnològic (si puc, al Celestí Bellera (Granollers) i si no al Vinyes Velles), no és que m’interessi molt fer aquest batxillerat, però considero que em dona més oportunitats davant el que vull fer: Efectes especials (a més d’agradar-me, cobren molt bé jejeje) i a més solament dura dos anys. Als 18, faré un grau a una universitat sobre això però encara no estic segura quin fer. Espero aconseguir el que em proposi durant tota la meva vida ^_^ .

Si vols treballar en l’àmbit audiovisual o periodisme, recomano molt aquest itinerari de 4t que es fa aquí, ja que millores molt com redactar (WEB) i aprens a fer una producció d’un vídeo (ENFOC). Estic molt contenta d’haver escollit aquestes matèries.

Sobre aquesta matèria en concret, Web ha sigut una de les matèries més divertides que he fet. Encara que m’hagués agradat haver pogut fer la notícia i anar amb qui volgués, la matèria en general està bé. Mentre fem les notícies que ens pertoquen a la setmana, podem parlar sobre qualsevol cosa entre nosaltres (Montse tafanera mode on) i considero que el nostre grup de redactors ha sigut molt acollidor (per una persona tan tímida com jo).

A més d’això, estic molt feliç dels meus companys de la promoció 2013-2017 i que sàpiguen que m’ho he passat molt bé amb ells aquests 4 anys que hem estat junts i espero que compleixin els seus somnis.

Moltes gràcies per tot, adéu Marta Mata i benvenuto Itàlia!

Judit Costa

No és un final, és un nou començament!

Estar fent aquest text de comiat em provoca un gust agredolç: en part estic alegre perquè s’acosten les vacances i puc descansar d’aquest curs, però d’altra banda sento tristesa perquè s’acaba l’etapa de l’ESO, una etapa que m’ha regalat moments inoblidables i encara no estic preparada per deixar-la enrere.

Quan em vaig trobar davant la situació d’haver de decidir quines optatives escollir, sincerament, no vaig tenir cap dubte.

Personalment, crec que sempre he sigut més bona a lletres que a números i per aquest motiu, abans de res, vaig rebutjar aquelles optatives en les quals es requeria uns coneixements matemàtics o científics. No obstant això, no vaig escollir fer web per eliminació, és més, ho vaig fer motius que tenia molt clars.

Així doncs, les principals raons per les quals vaig fer aquesta tria van ser que m’agrada redactar i comunicar les meves idees de qualsevol manera, però concretament escrivint-ho.

De web esperava escriure molt, cosa que vaig encertar, però, en canvi, tenia la idea que el tema de les redaccions i la parella setmanal es podia escollir. La matèria, al final, ha resultat ser semblant al que tenia al cap, per tant, quedo satisfeta en aquest sentit.

Centrant-me en la meva evolució, he millorat moltíssim els textos, tant en l’ortografia com en la manera de redactar-los. Per corroborar-ho només cal llegir un article meu publicat a la web a principis de curs i comparar-lo amb un dels més recents. I és que setmana rere setmana no notes cap avenç, el trobes a l’hora de fer la comparació, que en aquest cas no és odiosa, sinó complaent.

Per acabar, vull recomanar l’optativa de web a aquells a qui els agradi la comunicació. Cal dir que per cursar-la es requereix originalitat i, sobretot, ganes d’expressar la teva opinió i els teus pensaments. Us asseguro que us serà de molta utilitat i una vegada acabada us sentireu orgullosos d’haver-la triat.

Jo, com ja he dit, després d’aquesta experiència m’emporto una gran millora respecte a expressar-me de manera escrita. Però això no és tot, també m’emporto un boníssim record dels meus companys, aquests amb els quals he compartit ordinador i feina durant tot l’any, i de la professora, la Montse, que m’ha transmès molt més que només els coneixements d’una assignatura.

Gràcies!

Nerea Corbacho

Ja s’acaba

Bé, ja arriba el final d’aquest curs, i no només això, també el final d’una etapa la qual recordaré sempre.

Recordo l’any passat quan vam haver de decidir quines optatives volíem. Estava entre física i química i biologia o web i enfoc però em vaig decidir per aquesta.

Al principi d’aquesta assignatura, pensava que ens passaríem el dia redactant notícies però quan vam fer la primera classe em va començar a agradar. Vaig veure que treballaríem en parelles, excepte una setmana que treballàvem sols però no era un problema això, i també que treballaríem diverses seccions cada setmana.

M’ha agradat molt perquè m’ha ajudat bastant. He après a redactar i sobretot a escriure sense faltes. Encara que també haig de dir que segons quines seccions es feien pesades, suposo que aquesta és l’única part negativa. No tots els temes que es tracten ens interessen per igual, per tant, quan em tocava alguna cosa que m’agradava era més fàcil fer-la però en general l’he portada força bé.

Potser, em podria haver esforçat més algunes setmanes encara que penso que he fet bastant o ho he intentat.

En general m’ha agradat molt. Els companys, la professora, la dinàmica… m’ha semblat molt adequada i no canviaria res.

Per acabar, recomano web a tots els alumnes que vulguin tirar cap a lletres l’any vinent i els hi aconsello que l’aprofitin i que s’esforcin.

Ruth Pajuelo

Coneix els alumnes!

Aquesta setmana ja és l’última amb alumnes nous! Només ens queden dos alumnes de 4t per conèixer, que són, en Marc Gallardo de 4tA i en Manel Garcia de 4tA.

1.Quina és l’última foto que has fet amb el mòbil? 

Marc: Una sobre un treball d’anglès (job interview).

Manel: L’última és d’ahir, d’uns apunts d’anglès.

2.Algun cop has enganyat els pares per no anar a l’escola o a l’institut?

Marc: No.

Manel: No.

3.Algun cop has desitjat alguna cosa? Quina? Ho vas aconseguir?

Marc: Tenir mòbil, finalment el vaig aconseguir.

Manel: Volia la play i un mòbil i els meus pares al final m’ho van comprar.

4.Algun cop has fet una broma telefònica? Quina?

Marc: Sí, li dèiem que hauríem d’anul·lar el seu compte perquè havia estat denunciat.

Manel: Sí, ens fèiem passar per una companyia telefònica.

5.Quin ha sigut el teu pitjor malson?

Marc i Manel: Que es morien persones importants per a mi.

6.Si demà et despertes i estàs en el cos d’una altra persona, de qui seria? 

Marc: Messi.

Manel: Isco.

7.Què preferiries, ser guapo i viure un any o ser lleig i viure tota una vida?

Marc i Manel: Lleig i viure tota una vida.

8.Si t’agrada una noia amb la qual no has parlat mai, com començaries una conversa amb ella? 

Marc i Manel: Primer començaria a parlar-li com amics i amb el temps li diria que m’agrada.

9.Algun cop has encobert alguna cosa greu per un amic o per un familiar? Quina?

Marc: no.

Manel: Algun cop sí, però no recordo quina cosa vaig encobrir.

10.Qui és una persona imprescindible per a tu? 

Marc: El meu germà.

Manel: La meva germana.

Joel Martín i Ruth Pajuelo

Qui és qui?

Aquesta setmana us portem uns ulls verds com una maragda. Com a pista, us direm que són d’una noia rossa de 4t. Sabríeu esbrinar qui és l’enigmàtica noia?

Per cert, ja heu endevinat a qui pertany la foto de la darrera setmana? Doncs sí, és la Judit Durán de 4t C.

Alba Iglesias i Nerea Corbacho

Aniversaris

Durant aquesta setmana, del 22 al 28 de maig, fan anys les següents persones:

  • Adam Ben Kacem Naieb de 1r B (23/05/2003)

  • Nàdia Pajuelo Mateos de 1r A (25/05/2004)

  • Sheyla Villena de 2n B (23/05/2003)

  • Antonio Núñez Navarro de 3r B (25/05/2002)

Per molts anys a tots!

Alba Iglesias i Nerea Corbacho