Les Barraques Digitals

El passat divendres 3 de maig, es van realitzar unes activitats sobre l’empatia a tots els cursos del nostre institut.

Aquestes van durar 3 hores aproximadament, i el seu objectiu era que tots els alumnes poguessin aprendre i sentir-se una mica més a la pell del company. Això va ser degut al fet que el dia anterior, 2 de maig, va ser el dia internacional contra el bullying o assetjament escolar. Per tal d’arribar al seu objectiu, es van reproduir vídeos per fer pensar què faríem nosaltres en la situació de persones en situacions difícils.

Per acabar, tots vam gaudir de la cançó del cantant i actor, el Langui. 

Lluitem tots contra l’assetjament escolar i posem-nos a la pell de l’altre, a ningú ens agradaria passar per això, parem-ho.

Frank López i Gerard Motos

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Aquest divendres 5 de març, els alumnes de 4t han pogut formar part d’una xerrada organitzada per l’Oficina Jove del Vallès Oriental i ha estat dedicada a ajudar als alumnes a crear un currículum, fer una entrevista de treball i estar preparats i preparades per les preguntes mes complexes i freqüents a les entrevistes de treball.

Les OJ són una iniciativa de la Direcció General de Joventut de la Generalitat de Catalunya i l’oficina més propera està situada al centre de Granollers i el seu objectiu és: la creació i desplegament de la Xarxa Nacional d’Emancipació Juvenil (XNEJ). La seva finalitat és facilitar la realització del projecte de vida de les persones joves atenent la diversitat de formes i models de vida, millorant la taxa de treball juvenil planificant tallers i fires per a joves.

A la primera part de la xerrada van repassar els continguts que ha de tenir un currículum com: les dades personals, l’experiència laboral, els idiomes, el nivell d’informàtica i les habilitats personals. A la segona part de la classe es van dedicar a fer entrevistes de treball improvisades, ficant-se en un paper totalment nou, sempre amb l’ajuda de la monitora. També han fet algunes activitats que et fan fer per entrar a alguns treballs, aquesta activitat ha sigut molt útil.

Els alumnes de quart s’ho han passat bé fent l’activitat i estan molt satisfets, ja que els ha proporcionat molta informació útil pel dia de demà trobar feina. A més en les seves xarxes socials pots trobar més informació de com trobar feina, i fins i tot aquest estiu!

Obed Hidalgo i Zaira Rodríguez

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

El passat divendres 15 de febrer, el projecte “Taca’t pel Càncer Infantil” va fer acte de presència al nostre institut. En col·laboració amb l’Hospital Sant Joan de Déu, els alumnes de primer de Sala i cuina de l’Escola d’Hoteleria del Vallès han preparat una deliciosa xocolata amb melindros que han venut a 1 euro. Els diners aconseguits seran destinats a la investigació d’aquesta malaltia.

Afortunadament, després de la jornada, hem pogut parlar amb l’encarregada de dirigir aquest projecte: Mercedes Camaron Burgo, Professora de 1r de Sala.

En què ha consistit la jornada d’avui?

Avui hem treballat juntament amb una organització sense ànim de lucre que vetlla pel càncer infantil. Hem preparat un banquet en el qual hem venut melindros i xocolata calenta. D’això se’n diu “servei de banquet”, és a dir, organitzar un servei tant per dues-centes persones com per a dues mil persones. Això repercuteix en la manera de col·locar les taules per la fàcil circulació dels cambrers i els clients.

D’on ha sorgit la idea d’aquest projecte?

La veritat és que va ser una proposició de l’associació Càncer Infantil, els quals es van posar en contacte amb nosaltres i ens van oferir treballar amb ells en aquest projecte.

On ho heu fet?

El servei d’avui ha tingut lloc a la cafeteria, la qual també és una aula i el lloc on els alumnes treballen, com també ho poden fer a una aula d’angles. En aquest cas, aquesta rep el nom de M2, que és on tenen lloc les operacions més bàsiques de cafeteria, fins als serveis de més alt standing.

Qui ha estat el responsable de preparar l’esmorzar?

Els melindros han estat fets pels mateixos alumnes de primer de cuina que tenen classe el dilluns de pastisseria alternativa. D’altra banda, els encarregats del servei d’avui han preparat la xocolata. Tot i que òbviament els professors hem estat guiant-los, com veus la major part del treball ha recaigut sobre ells.

Com has vist als teus alumnes en una situació nova per ells com ho és aquesta?

Doncs els he vist àgils. Contents perquè estaven motivats amb la causa i sortir de la rutina sempre és divertit. Sortir de la monotonia sempre els agradar molt.

Com valoraries el nivell de participació?

Hem tingut una participació major de la que esperàvem en el sentit que tot ha passat molt de pressa i de cop. Personalment, m’agrada que tot estigui planificat i en ordre però en ser un acte d’aquestes característiques la veritat és que entre la gent ha tingut molta acollida.

Com has vist als clients, els alumnes del centre?

La veritat és que els clients, els alumnes del centre, han estat fantàstics. Al principi ha sigut un caos i han vingut tots molt de cop per una porta massa petita, però al final s’han comportat i han respectat un ordre. Amb això te n’adones que hi ha més gent solidària de la que penses.

Pecaria d’indiscreció si preguntés quant s’ha recaptat?

La recaptació ha estat d’aproximadament 400 euros en menys d’una hora, molt més del que s’esperava.

Heu descomptat les despeses de la xocolata i els aliments empleats al total recaptat?

No, no hem restat res del total recaptat perquè tota ajuda és poca. Tot la despesa en llet, xocolata, cafès… ha sortit del mateix curs.

Després de tot el servei, has comentat com ha anat l’experiència amb els teus alumnes?

Estem acostumats a fer una petita reunió, parlar de la jugada. Què hem fet bé, què podem millorar… Sempre sabem que hem fet alguna cosa bé, però sempre es pot fer millor.

Què milloraries de cara a una pròxima vegada?

La participació ha estat alta tot i que penso que l’equip de servei ha estat exagerat. Hi havia massa gent servint i potser saturava la situació. Per la pròxima jo demanaria una mica menys de gent perquè a vegades és millor menys personal i millor.

Penseu que en un futur pròxim podríeu tornar a col·laborar amb una associació així?

Completament. Estem totalment oberts a tornar a treballar en projectes així

I ja per acabar, com valoraries l’experiència a escala personal?

Personalment, valoro l’experiència com un 10. Tant per la iniciativa, tant pels alumnes (que han aportat i treballat molt) i per part dels clients.

Emma Soley i Gerard Motos

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Bon dia a tots i totes i benvinguts una altre vegada a la secció d’Institut.

Alguna vegada us heu preguntat per què alguns alumnes fan escacs? Avui us portem informació sobre aquesta classe.

En aquesta classe es dediquen a jugar a jocs, principalment escacs, i relaxar-se l’última hora tots els dimecres i divendres. Els alumnes aquí s’ho passen bé, ja que diuen que no han d’estudiar gaire i no han de fer classe normal.

Així que aquesta classe els ajuda ja sigui perquè tenen mes dificultats o perquè els ajuda a desconnectar l’última hora després de tota la jornada.

Frank López i Zaira Rodríguez

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Durant aquestes últimes setmanes, l’Espai Solidari, format per alumnes de 3r, ens ha informat que podem portar aliments i bolquers fins el dia 20 de desembre. Aquests aliments s’hauran de dipositar a la caixa de la teva corresponent classe, avisant, anteriorment, al delegat. A continuació, us deixem un llistat d’alguns dels productes que podeu dur a la campanya:

BOLQUERS

LLEGUMS CUITS

LLET EN POLS

ARRÒS

SUCRE

PASTA

OLI

GALETES

LLAUNES DE CONSERVES

Dit això, us preguntareu: per què aquesta iniciativa? Doncs bé, com ja sabreu, el mateix dia 20 es celebra la jornada solidària al nostre institut i, entre altres activitats, s’ha organitzat una cadena humana que anirà des de La Plaça Pau Picasso fins a Càritas, amb la finalitat que els alumnes puguin entregar els productes a aquesta associació. A més, els professors col·laboraran en el control de la cadena per garantir el seu correcte funcionament i la seguretat de l’activitat, la qual es realitzarà d’11:45h fins a les 13:30h.

Des de Les Barraques Digitals, esperem que l’alumnat del Marta Mata participi en aquesta campanya, ja que és una bona oportunitat per poder ajudar a famílies del poble que no estan travessant un moment gens fàcil.

Raquel Soldado i Ismael Guardeño

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Molts de vosaltres no sabreu de l’existència del Consell Escolar, i menys de què es tracta i de la seva importància. Doncs bé, el Consell Escolar és l’òrgan de participació de la comunitat educativa en el govern del centre. Està compost pels diferents representants de cada col·lectiu, tals com: la direcció, el professorat, l’alumnat, el personal d’administració i serveis, l’associació de mares i pares d’alumnes (AMPA) i altres persones que el mateix consell consideri necessàries.

Pel que fa a l’institut Marta Mata, el pròxim 28 de novembre, els alumnes podran escollir els seus representants del Consell Escolar, entre els quals trobem: la Shakira El Amroui de 1r, l’Iker Villanúa i la Laura Siles de 2n i la Nausika Romo i la Zaira Rodríguez de 3r. A més, també s’han presentat alumnes de cicles (l’Escola d’Hoteleria VO), que han volgut introduïr-se i conèixer aquest òrgan de l’institut: el Sergi-Josep Navarro, el Francisco Javier Sánchez, l’Eloi Garcón i la Brisa Lorena Nomey.

Una vegada acabada la jornada electiva, els representats seleccionats, finalment, podran incorporar-se al consell del centre. En aquest, participaran en la presa de decisions en relació amb aquells temes importants pel funcionament i l’organització de l’institut, com per exemple: el projecte educatiu, la programació general, la gestió econòmica i l’evolució del rendiment escolar.

Durant les eleccions esperem que els alumnes exerceixin el seu dret a vot per tal d’escollir aquells representants adequats per aquest càrrec tan essencial i important.

Raquel Soldado i Ismael Guardeño

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Aquest any com a itineraris per escollir n’hi ha 4. Un d’ells és física i química en anglès i biologia i geologia. Un altre çes filosofia i economia. L’altre per escollir és informàtica web i tic enfoc, l’últim és música i VIP.

Hem preguntat als alumnes que realitzen aquestes optatives per saber què opinen, i això és el que ens han explicat.

• Els companys que realitzen l’itinerari amb física i química en anglès més biologia i geologia, opinen que la física i la química són molt interessants i amb aquesta optativa estan aprenent molt. En canvi de la biologia i geologia pensen que el que han fet fins ara no és gaire interessant, però sí que creuen que estan aprenen molt, tot i que fins al moment només han fet geologia. Molts diuen que han triat aquesta optativa perquè els van agradar aquestes matèries quan les van fer en el cursos anteriors, aleshores van voler saber més sobre elles i també perquè volen fer el batxillerat científic.
• Els que fan filosofia més economia lpensen que l’economia és bastant interessant i també estan aprenent bastant, el que més els agrada d’aquesta assignatura és la professora perquè diuen que explica molt bé, veuen pel·lícules relacionades amb el temari i també els pressupostos. De la filosofia també opinen que ´és interessant. Alguns d’ells diuen que es van apuntar a aquesta assignatura perquè pensaven que les classes serien com las de la sèrie Merlí. El que més els agrada és fer treballs sobre les dones filòsofes.
• Els alumnes que es van apuntar a VIP més música no els agrada l’itinerari. Es van apuntar aquí ja que deien que era el més fàcil i no haurien de treballar molt.
• L’últim itinerari és enfoc més web i la majoria dels alumnes pensen que és un itinerari molt interessant i que s’aprèn molt. El que més els agrada és fer vídeos a enfoc i redactar notécies a web dels temes que més els agraden.

I això és el que opinen sobre els itineraris de 4t.

Marta Miralles

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Aquest divendres 19 d’octubre, com la resta de cursos, l’alumnat de quart també hem realitzat una sortida amb la finalitat de conèixer millor els nostres companys i companyes i millorar la cohesió de grup.

En el nostre cas, hem marxat al Complex Esportiu Municipal Les Vernedes (CEM), de Montornès. Allà hem realitzat unes activitats que els alumnes de l’optativa de Comitè van estar organitzant durant les darreres setmanes.

Primerament, hem fet un joc tots junts per escalfar. Es tractava d’un tocar i parar per parelles i ha estat molt divertit. Tot seguit, hem estat dividits en grups d’unes 5 o 6 persones aproximadament i hem passat la resta del matí fent els jocs que els nostres companys del comitè ens havien organitzat. A cada joc s’enfrontaven dos grups diferents i quan aquest finalitzava, es passava a fer la següent prova contra un altre grup.

Les activitats que van preparar els alumnes del comitè van ser les següents:

• Futbol: Dos grups juguen un partit de futbol al camp del complex esportiu.

• Bàsquet: Dins el pavelló, dos equips s’enfrontaven a un partit de bàsquet.
• Pitxi: Al camp de futbol del CEM Les Vernedes, dos grups es van enfrontar a un partit d’aquest esport.

• Bàdminton: Cadascun dels dos equips es van repartir per les 3 xarxes que hi ha al pavelló i per parelles, jugaven a bàdminton. El partit no es  va donar per finalitzat fins que un dels dos grups aconseguia 21 punts.

Aquesta sortida ha estat molt profitosa, tant pels alumnes com pels professors i professores perquè hem pogut establir un vincle millor del que teníem abans.

Paula Pajuelo i Víctor Biris 

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Aquest divendres, 19 d’octubre, l’alumnat de 3r d’ESO ha fet una sortida de 8h a 14:30h al municipi   de Castell- Platja d’Aro, concretament als nuclis de S’Agaró i Platja d’Aro.

Es tracta d’una sortida de tutoria per reforçar les relacions entre els companys mentre gaudeixen del dia a aquest poble costaner.

El primer que van fer en arribar a S’Agaró, va ser fer un passeig pel camí de ronda per poder contemplar les belles vistes que se’ls oferien. Durant el camí, els alumnes van aprofitar per fer algunes fotos de les cales, platges, habitatges i altres construccions.

Més tard, van dirigir-se tots a la platja de Sa Conca on  van esmorzar, passar l’estona i fer les activitats que els professors i professores havien preparat per a ells amb la finalitat de millorar la cohesió i confiança de grup.

Per confiar en l’altre van fer proves com:

• Deixar-se caure i esperar que l’altre persona els agafés.

• Fer una rotllana i quan la professora deia cap a on anar, el grup havia de dirigir-se en la direcció contrària que deia.

• Fer una rotllana on un alumne es col·locava al mig i es deixava caure en qualsevol direcció de manera que la resta de nois i noies que formaven la rotllana, havien de mantenir-lo dret.

Segons els alumnes, aquesta excursió es podria definir com una molt bona manera de desconnectar i de passar-s’ho bé mentre coneixes millor els teus companys i companyes.

Paula Pajuelo i Víctor Biris

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Benvolguts lectors! Avui us informaré sobre la sortida lúdica del nostre curs, la primera de l’any a 4rt.

La sortida es realitzarà divendres 19 d’octubre de 2018, de 8:30h del matí, quan els alumnes hauràn de presentar-se a la porta del Centre Esportiu de Montornès, fins a les 14:30h.

El nostre destí són les instal·lacions esportives de Montornès del Vallès, on podrem passar un gran dia gaudint-ne.

La finalitat d’aquesta sortida, tot i que sigui lúdica, és millorar el companyerisme i fer esport. Es podran practicar activitats com el futbol, el tennis, el bàsquet i moltes altres activitats divertides.

El material necessari per la sortida és:

• Vambes esportives indoor
• Vambes de recanvi per fer activitats exteriors (no es poden portar vambes de tacs)
• Protecció solar i gorra
• Esmorzar i aigua

Recordem que les persones que desitgeu anar i tornar directament a casa sense passar pel centre hauríeu de signar l’autorització i entregar-la al vostre tutor o tutora o bé dilluns 15 o bé dimarts 16.

Frank López i Emma Soley

Notícies de l’institut

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

El passat divendres dia 18 els alumnes de l’optativa de francès, és a dir de 3r i 4t van anar a un poble de costa anomenat Colliure. Pertany a França i a la comarca de Roselló a la Catalunya Nord.

Els alumnes van anar amb bus i van realitzar diverses activitats per practicar l’idioma, més tard van menjar i van tenir estona lliure per anar pel poble i menjar. Cap a les 17:00 van tornar i van arribar sobre les vuit de la tarda.

Ismael Palazón i Sergi Velez

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Divendres dia 25 de maig, els alumnes de tercer del nostre centre, marxen d’excursió al museu de la ciència i de la tècnica de Terrassa.

La sortida consta en fer un taller de ciències on els explicaran vàries curiositats i hauran d’agafar apunts.

Tindrem una estona per observar els diferents aparells que hi ha per la nau i les diferents seccions…

Una sortida ideal pels alumnes amants de la ciència!

Sergi Velez i Ismael Palazón

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »

Aquest 9 de maig, els alumnes de 2n d’ESO van treballar en un projecte anomenat: Danses del món, on consistia en fer un mural, un vídeo i una dansa d’un país determinat. Hi havia 6 països:

• Bèlgica
• Israel
• Sèrbia
• Estats Units
• Itàlia
• França
• Grècia
• Kènia
• Dinamarca

On tots vam posar molt esforç i dedicació, personalment han sortit uns resultats molt bons i esperem tornar a repetir una experiència com aquesta.

Tots els vídeos eren molt creatius i molt ben treballats.

Després d’una jornada com aquesta vam tenir 2 hores lliures on vam gaudir de molta música!

Júlia Arjona (delegada de 2nB)

Filed under: Notícies de l'IES | Leave a comment »