Les Barraques Digitals

És una prova que avalua els coneixements bàsics que els alumnes han adquirit durant tota l’educació de primària per poder seguir amb normalitat l’ESO.

El objectius d’aquesta prova són:

– És una avaluació externa de caràcter formatiu i orientador.
– Mesura el grau d’assoliment de competències bàsiques en acabar l’educació primària.
– Facilita informació als centres dels punts forts i febles en l’adquisició de les competències bàsiques de l’alumnat.
– Constitueix un instrument per a la millora dels resultats de l’alumnat.
– Afavoreix la transició de l’educació primària a l’educació secundària obligatòria.
– Permet disposar d’informació sobre el sistema educatiu català.

És una prova que es fa als alumnes de sisè de català, castellà i matemàtiques. Com novetat aquest any es fan les proves d’anglès i de francès (als col·legis que tenen com segona llengua oficial el francès), i també un dictat, una mena de listening de català, castellà i anglès.

Aquestes proves han tingut lloc els dies 5 i 6 de maig. La durada de les proves ha sigut de 45 minuts i 10 més de cortesia per a cada prova.

Aquí us deixem un model de l’any passat d’anglès, de francès i el listenning d’anglès.

Model de prova de competència en llengua anglesa:
http://www20.gencat.cat/docs/Educacio/Home/Consell%20superior%20d%27avalua/Pdf%20i%20altres/prova%20avaluacio%20primaria%202010/ll%20anglesa.pdf

Listening:

http://www20.gencat.cat/docs/Educacio/Home/Consell%20superior%20d%27avalua/Pdf%20i%20altres/prova%20avaluacio%20primaria%202010/Listening.pdf

Model de prova de competència en llengua francesa:

http://www20.gencat.cat/docs/Educacio/Home/Consell%20superior%20d%27avalua/Pdf%20i%20altres/prova%20avaluacio%20primaria%202010/ll%20francesa.pdf

Esperem que els resultats siguin positius, i quan els donin ja farem una notícia amb els percentatges.

Míriam Aguilar i Ivàn Gómez

Filed under: Catalunya |