Les Barraques Digitals

Espanya té la penúltima pitjor nota en comprensió lectora i l’última pitjor en matemàtiques. Aquestes dades s’han agafat de persones que cursen actualment un batxillerat, fan una carrera universitària o bé estan graduats en un cicle formatiu de formació professional.

La comparativa a nivell d’estudis és que en comprensió lectora els alumnes que cursen secundària obligatòria tenen  unes notes normals tot i que a mesura que va avançant la nota empitjora. Pel que fa a matemàtiques Espanya supera als Estats Units en secundària obligatòria i a secundària superior, però la gent que està estudiant a la universitat té la pitjor nota de l’estadística, fins i tot més baixa que la dels Estats Units.

Tot i haver obtingut aquests resultats, les últimes generacions no obtenen resultats tan alarmants com aquests últims. Segons el Ministeri d’educació diu que Espanya ha estat millorant constantment des de l’any 1975, mentres que el Regne Unit han anat empitjorant. També es pregunten per què els joves no milloren més encara del que ho estan fent i la resposta a aquesta pregunta és que en l’educació influeix molt el nivell educatiu i cultural que tenen els pares.

En conclusió el Ministeri d’educació vol millorar el sistema educatiu i la seva qualitat, tot i que no vol seguir cap model de sistema anglès o bé alemany, com s’ha proposat.

http://estaticos.elperiodico.com/resources/pdf/3/2/1381266991523.pdf
 María Requena i Paula Montoro

Filed under: Espanya |