Els alumnes catalans de 15 anys superen la mitjana de l’OCDE en lectura però en canvi en ciències i matemàtiques no. Segons l’informe PISA 2012 que s’ha fet públic aquest dimarts. Els alumnes catalans han millorat en comprensió lectora, i estan per sobre de la mitjana dels estudiants de la resta d’Espanya, però han reculat posicions a nivell de Ciències i Matemàtiques. Considerem que aquest resultats es deuen a que els estudiants van dedicar 80 minuts a les proves de Matemàtiques, 20 minuts a Lectura i uns altres 20 a Ciències.
Mar Bailon Castillo i Maria Requena
Filed under: Catalunya |


Deixa un comentari