Les Barraques Digitals

Avui hem decidit destacar a tres alumnes de 3r que practiquen atletisme, es diuen:  Tania, Sheila i Paula.

L’atletisme és un esport que consisteix en la realització de diferents proves d’objectius i activitats diferents. Es poden classificar en 3 apartats: curses, concursos (salts i llançaments) i proves combinades (heptatló i decatló) reglamentats per l’Associació Internacional de Federacions d’Atletisme, (IAAF per les seves sigles en anglès).

El mot atletisme prové de la paraula grega “athlon” que significa lluita, competència, combat o similars.

L’atletisme és un dels pocs esports practicats de forma tradicional mundialment, tant en l’àmbit aficionat com en el transcurs de nombroses competicions de tots els nivells. La simplicitat i els pocs mitjans necessaris per a la seva pràctica expliquen en part aquest èxit. Els primers vestigis de concursos atlètics es remunten a civilitzacions antigues.

Quant temps fa que practiqueu aquest esport?

Un any

Per què vau decidir fer aquest esport?

Perquè ens agrada perquè es un esport, que té més d’una prova.

Heu anat a algun campionat?

No.

Heu guanyat algun campionat?

No.

Quantes carreres heu fet (més o menys)?

Moltes, no portem el compte.

Quantes hores setmanals entreneu?

8 Hores setmanals.

Quina disciplina és la vostra especialitat?

Tania: Pes o Longitud.

Sheila: Alçada.

Paula: Velocitat o alçada.

Què és el que us agrada més fer? Per què?

Tania: M’agrada Longitud perquè m’agrada saltar.

Sheila: M’agrada alçada perquè em sembla divertit.

Paula: M’agrada la velocitat perquè em sembla divertit.

Fran Gracía i Natàlia Herrera

Filed under: L'alumne destacat | Leave a comment »

Aquesta setmana l’alumne destacat és del curs de 4rt, Fran Garcia (4rt C), és destacat per la seva facilitat en l’estudi.

– Com t’organitzes a l’hora d’estudiar?
Fran: Intento estudiar de totes les coses possibles.

– A l’hora d’estudiar mires el llibre o prefereixes mirar els apunts?
Fran: Em miro les dues coses.

– Ajudes a gent que té problemes a l’hora d’estudiar?
Fran: Si m’ho demanen sí, però si no m’ho demanen no.

-Les extraescolars que fas t’afecten als estudis?
Fran: No.

– Tens pensat el que faràs en el futur?
Fran: No.

– Tu et notes una persona intel·ligent o una persona que se li queda fàcilment les coses?
Fran: Em noto una persona que se li queden fàcilment les coses.

-Quins avantatges i inconvenients pot tenir això en el futur?
Fran: Els avantatges poden ser: tenir una bona carrera i un bon treball. Jo crec que d’inconvenients no n’hi ha cap.

– Quina és la teva actitud davant un treball o alguna cosa que requereix més esforç?
Fran: Hi poso una mica d’esforç.

– Et creus superior pel fet de ser intel·ligent?
Fran: No.

Núria Llorens i Inés Ferrón.

Filed under: L'alumne destacat | 1 Comment »

La Marina Trabado és una alumna de 3r B que fa diverses activitats fora de l’institut. Nosaltres vam fer-li una entrevista:

Quines avtivitats practiques?
-Faig música (piano i bateria) i bàsquet.

Quan vas començar a fer-ho?
-Als 7 anys

Per què t’agrada fer-ho?
-Perquè m’entretinc

Quantes hores hi dediques a la setmana?
-3 hores música i 3 hores bàsquet.

Has guanyat algun premi?
-Vaig quedar segona en un torneig de bàsquet.

Penses dedicar-te a això de gran?
-No ho sé encara.

Qui és la persona que més t’ha ajudat?
-Els professors.

Practiques alguna altra activitat?
-Anglès.

Tens gaire temps lliure?
-No, no en tinc gaire.

Un dels esports que la Marina practica és el bàsquet, que consisteix en ficar la pilota al cércol de l’equip contrari.

També toca el piano, un instrument de corda percutida amb caixa de ressonància.

Omar Gonzàlez i Mònica Donadeu

Filed under: L'alumne destacat | Leave a comment »

La guitarra és un instrument musical de corda, compost d’una caixa de fusta d’una forma que recorda el número vuit, amb un forat circular en el centre de la tapa, sis cordes i un mànec, damunt el qual hi ha el diapasó, dividit en dinou compartiments o trasts. El primer instrument que asseguren que va donar origen a la guitarra va ser el llaüt àrab. És possible que la unió de la cítara i el llaüt afavorissin el posterior desenvolupament de l’ instrument.

Aquesta setmana hem escollit un noi de 1er d’ ESO, en Gabriel, que toca la guitarra i li hem fet una entrevista:

-Quants anys fa que toques la guitarra? Des de fa 6 mesos.

-Abans de tocar la guitarra has hagut de fer algun curs de solfeig? No.

-Per què vas escollir tocar la guitarra i no un altre instrument? Perquè m’agrada el rock.

-Quantes hores setmanals toques la guitarra? 12 hores setmanals.

-Quin tipus de música t’agrada tocar? El rock.

-T’agrada tocar la guitarra, o és perquè els tus pares volen que la toquis? M’agrada tocar-la.

-N’has après tu sol o has anat a classes? Me n’ensenya el meu tiet.

-Practiques molt a casa o només quan vas a les classes? Practico molt a casa.

-Has fet algun concert? Sí, a la meva família. 

-Aquesta activitat et treu moltes hores de lleure? No

Ivan Gómez i Natalia Herrera

Filed under: L'alumne destacat | Leave a comment »

La natació és el mètode pel qual els éssers vius es desplacen a través de l’aigua. La natació és una activitat recreacional popular i un esport competitiu. És una activitat física molt recomanable per a la majoria de les persones, però que requereix unes precaucions bàsiques. La natació és un esport olímpic, amb proves per als dos sexes. Comprèn quatre estils bàsics: el crol, la braça, l’esquena i la papallona.

En el cas del Guillem Gonzalez us explicarem breument el que fa, que en aquest cas és la papallona. La papallona és un molinet però els dos braços es mouen alhora, formant cercles perpendiculars a l’aigua i així és el més exigent físicament.

Al nostre institut hi ha un noi de quart que es diu Guillem Gonzalez i practica aquest esport, i li farem una entrevista:

– Quants anys tens? 15

-Des de quan fa que practiques aquest esport? Des de els 3 anys

 – A part d’aquest esport en practiques un altre? No

 – Quants dies li dediques? I quantes hores? De dilluns a dissabte i 2h cada dia

 – Has guanyat alguna vegada una medalla? Quantes? Sí. 10 més o menys.

 – Estàs en alguna categoria? Quina? Sí, infantil de tercera

 – Tens molt temps lliure per a tu? No

 – Has d’anar a moltes competicions? Una per mes

– I les competicions on solen ser? Per dins de Catalunya

 – On practiques aquest esport? A Granollers.

Soraya Álvarez i Sandra Pérez.

Filed under: L'alumne destacat | Leave a comment »

Aquesta setmana hem escollit tres alumnes de tercer que destaquen per la seva participació en un esport que no és comú en aquest poble.

Aquestes tres alumnes són: Noelia Fernández, Beatriz Molina i Noelia Sánchez.

Aquí teniu l’entrevista que els hem fet:

1. Quants anys tens?

Noelia F: 14 anys.

Beatriz M: 14 anys.

Noelia S: 14 anys.

2. Quantes hores practiques a la setmana?

Noelia F: 3 hores.

Beatriz M: 3 hores.

Noelia S: 3 hores.

3. Des de quina edat fas aquet esport?

Noelia F: des de els 5 anys.

Beatriz M: des de els 11 anys.

Noelia S: des de els 5 anys.

4. Què representa aquesta activitat per tu?

Noelia F: relaxar-me i em diverteixo.

Beatriz M: m’ho passo bé.

Noelia S: m’ expresso.

5. Tens alguna anècdota?

Noelia F: sí, una vegada quan estava ballant se’m van oblidar els passos i em vaig posar a  rascar-me el cap.

Beatriz M: sí, vam a anar a ballar a una població que estava a tres hores de camí i va ser arribar allà i ens vam donar compte que no hi havia públic només els nostres pares.

Noelia S: sí, una vegada quan estàvem ballant em vaig adonar que no m’havia tret el rellotge.

6. Per què has escollit aquesta activitat i no un altra?

Noelia F: perquè m’agrada i el ball és molt bonic.

Beatriz M: perquè m’agrada.

Noelia S: perquè des de petita em van apuntar i amb el temps em va començar a agradar.

7. Et donen ajudes per comprar els vestits?

Noelia F: sí, la nostra associació.

Beatriz M: sí, la nostra associació.

Noelia S: sí.

8. Fas aquesta activitat per tradició o per què t’agrada?

Noelia F: perquè m’agrada.

Beatriz M: perquè m’agrada.

Noelia S: perquè m’agrada.

9. Surts a ballar a altres poblacions?

Noelia F: sí, vàries vegades.

Beatriz M: sí, normalment.

Noelia S: sí, sovint.

Cristina Gallardo i Camila Urquieta.

Filed under: L'alumne destacat | Leave a comment »

Els karts són un vehicle terrestre monoplaça sense sostre o cockpit, sense suspensions i amb o sense elements de carrosseria, amb quatre rodes no alineades que estan en contacte amb el terra, les dues davanteres exercint el control de direcció i les dues darreres connectades por un eix d’una peça que transmet la potència d’un motor monocilíndric.

Les seves parts principals són: el xassís (compresa la carrosseria), els pneumàtics i el motor.

Donades les seves característiques, el kart sol ser el primer automòbil en el que debuten els aspirants a ser pilots de competició, a edats tan primerenques com els vuit anys.

El kàrting és la disciplina esportiva de l’automobilisme que es practica amb un kart sobre circuits d’entre 600 a 1.700 metres de longitud, i amb una amplada d’entre 8 i 15 metres.

Al nostre institut hi ha un noi de segon que es diu Alex i practica aquest esport, i li farem una entrevista:

Quants anys tens? 13

Des de quan practiques aquest esport? Des dels 4 anys i mig

Quantes hores li dediques a la setmana? Alguns divendres

Has de seguir una dieta per fer aquest esport? No

T’agradaria ser professional en aquest esport? Sí

Quantes categories hi ha? 5 o 6 depèn els campionats

A quina categoria estàs? Merlin, com Mclaren Mercedes a F1

Quants premis has guanyat? 57

Soraya Álvarez i Fran Garcia

Filed under: L'alumne destacat | Leave a comment »